Rahmawati, E. (2015) “Gaya Belajar Berperan Pada Prestasi Belajar”, Jurnal Kesehatan dan Agromedicine, 2(2), pp. 135–139. Available at: https://juke.kedokteran.unila.ac.id/index.php/agro/article/view/1202 (Accessed: 17October2025).