Ningsih, U. S., & Khoiriyah, U. (2016). Peran Prior Knowledge terhadap Kemampuan Kognitif Mahasiswa Kedokteran dalam Tutorial. Jurnal Kedokteran Universitas Lampung, 1(2), 302–307. https://doi.org/10.23960/jkunila.v1i2.pp302-307