[1]
Ningsih, U.S. and Khoiriyah, U. 2016. Peran Prior Knowledge terhadap Kemampuan Kognitif Mahasiswa Kedokteran dalam Tutorial. Jurnal Kedokteran Universitas Lampung. 1, 2 (Oct. 2016), 302–307. DOI:https://doi.org/10.23960/jkunila.v1i2.pp302-307.