Akbar, M. R., Oktaria, D., Nisa, K., & Sari, M. I. (2020). Persepsi Mahasiswa terhadap Peer-Assisted Learning dalam Proses Pembelajaran di Fakultas Kedokteran Universitas Lampung: Sebuah Studi Kualitatif. Majority, 9(1), 83–90. Retrieved from http://juke.kedokteran.unila.ac.id/index.php/majority/article/view/2682